Professor mostra evolução de aluno com paralisia cerebral e viraliza

Um professor de educação física de Porto Velho, em Rondônia, viralizou nas redes sociais ao compartilhar um vídeo emocionante de um aluno com paralisia cerebral. Na gravação, Júlio Gonçalves, de 40 anos, grava o momento em que Luiz Felipe, de 9 anos, consegue ficar três segundos em pé no skate sem se apoiar.

Receba no seu email as notícias de Fitness&Nutrição

Frequência de envio: Duas vezes na semana

Ver todas

Assinar

Ver todas as newsletters

“Quando se pensa fora da caixa. Hoje o Luiz ficou 3 segundos em pé no skate, sem se apoiar em mim. Como disse um skatista e famoso poeta: ‘O impossível é só questão de opinião’”, escreveu Júlio, na legenda do vídeo (veja aqui), fazendo alusão ao cantor Chorão, do Charlie Brown Jr.

Os sorrisos do professor e aluno encantaram os internautas. Nos comentários, muitas pessoas elogiaram o comportamento do professor. “Ganhei meu dia, minha semana! Você é um baita profissional, emocionei”, escreveu um usuário. Outro comentou: “Que trabalho lindo! Você mudou a vida dessa família”.

4 imagens

Fechar modal.

1 de 4

Júlio Gonçalves emocionou a internet

Instagram/Reprodução

2 de 4

Ele compartilhou um vídeo em que seu aluno com paralisia cerebral anda de skate

Instagram/Reprodução

3 de 4

O pequeno Luiz Felipe, de 9 anos, conseguiu ficar ficar três segundos em pé no skate sem se apoiar

Instagram/Reprodução

4 de 4

O professor ficou muito feliz com o avanço do pequeno

Instagram/Reprodução

Segundo a revista Crescer, Júlio conheceu Luiz neste ano, na escola em que trabalha. “Ele me foi entregue pelas pedagogas de sala de aula em uma cadeira de rodas e elas me instruíram a não deixá-lo levantar da cadeira, pois toda vez que ele tenta levantar, ele cai”, disse o professor, em entrevista ao portal.

Ele, então, decidiu investigar a situação e descobriu que Luiz foi diagnosticado com encefalopatia discinética, um tipo de paralisia cerebral que permitia que ele se levantasse da cadeira de rodas e andasse. Com isso, Júlio resolveu não seguir a orientação e começou a ajudar o aluno, que estava respondendo bem aos exercícios propostos.