Professor usa games e cultura geek para ensinar na rede pública do DF
Professor criou o GeekFit em 2016 e também forma educadores para usar games nas escolas públicas do DF

Há dez anos, o professor de Educação Física David Leonardo transforma videogames, jogos de cartas e de tabuleiro em ferramentas de aprendizagem para estudantes da rede pública do Distrito Federal. À frente do projeto GeekFit, ele aproxima o universo dos games dos conteúdos trabalhados nas escolas e mostra como a cultura geek pode contribuir para a educação e a formação cidadã.
Professor da Secretaria de Educação do DF, David desenvolve a iniciativa de forma independente e com recursos próprios desde 2016. A proposta é aproveitar o interesse dos jovens pelos jogos para estimular o aprendizado, aproximando o ambiente escolar de referências presentes no cotidiano dos estudantes.
“Os jogos eletrônicos e os esportes eletrônicos guardam consigo um potencial de atrair grandemente os estudantes e busco sempre utilizar tais elementos culturais e esportivos para educar para e pela cidadania”, explica o professor.
O GeekFit trabalha com títulos conhecidos do público, como Naruto Ultimate Ninja Storm, Street Fighter, Fifa, Super Smash Bros., Dragon Ball FighterZ e Mario Kart. A iniciativa também inclui jogos de celular, de cartas e de tabuleiro, ampliando as possibilidades de atividades com os alunos.
A ideia é ir além do entretenimento e utilizar essas experiências para desenvolver conhecimentos e valores. “Buscamos transformar os jogos eletrônicos e os esportes eletrônicos em ferramentas para a construção do conhecimento, o desenvolvimento de valores e a formação cidadã, tornando a educação mais significativa, contemporânea e conectada à realidade dos jovens”, afirma David.
Entre no canal de WhatsApp do MetrópolesEm 2026, as ações do projeto passaram por escolas da Fercal e de Planaltina, no Distrito Federal.
Curso sobre games e esportes eletrônicos
O trabalho de David não se limita às atividades com os estudantes. O professor também organiza um curso de formação voltado a educadores interessados em incorporar games e esportes eletrônicos às práticas pedagógicas.
Em 2026, a iniciativa chegou à quarta edição, com a participação de professores da rede pública do DF. A formação aborda as possibilidades de uso dos jogos no ambiente escolar e prepara os educadores para reconhecer tanto os benefícios quanto os desafios e riscos do universo virtual.
A proposta é incentivar uma relação consciente com os games e os esportes eletrônicos, ajudando os professores a compreender como essas ferramentas podem ser incorporadas ao ensino de maneira responsável.
Para David, o avanço da iniciativa reflete uma mudança na maneira como os jogos eletrônicos são vistos dentro da educação pública do Distrito Federal.
“Hoje existe um ambiente muito mais favorável para o desenvolvimento dos games e dos esportes eletrônicos educacionais no Distrito Federal. Esse trabalho deixou de ser uma iniciativa isolada para se consolidar como um movimento cada vez mais estruturado e relevante para a educação pública do DF”, celebra o professor.












