Alunos da rede pública comemoram vagas conquistadas na UnB

Jovens de diferentes instituições de ensino contam como conseguiram passar na terceira etapa da prova do programa

atualizado

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João Gabriel Santos Rodrigues
1 de 1 João Gabriel Santos Rodrigues - Foto: Michael Melo/Metrópoles

Dedicação, muitas horas de estudo, concentração e, agora, é só comemorar. No Centro de Ensino Médio Taguatinga Norte (CEMTN), 49 alunos têm motivos de sobra para vibrar. Eles foram aprovados na terceira etapa do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB) em 2017 e estão entre os 879 alunos da rede pública que conquistaram uma vaga na instituição.

Entre eles, está Pedro Henrique Cotrim Xavier, 17 anos. Ele estudou no CEMTN e passou para o curso de engenharia de produção. “Estou extremamente feliz. Não esperava passar pelo PAS. Esse sempre foi o curso que eu quis fazer e, se eu não entrasse em uma universidade pública, dificilmente teria condições de fazer uma faculdade particular”, disse o jovem.

O bom desempenho no PAS foi resultado de muita dedicação. “Só tenho a agradecer”, relata o morador de Vicente Pires, que diz ter tido todo o apoio dos pais para não desistir de sua escolha.

Ao todo, 4.223 estudantes vão entrar na universidade por meio do programa. Destes, 2.112 vão começar o curso no primeiro semestre deste ano. Os demais iniciarão suas aulas no segundo semestre. Do total, 879 alunos da rede pública conquistaram vagas em cursos da UnB.

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Pedro Xavier: “Se não entrasse em uma universidade pública, dificilmente teria condições de fazer uma faculdade particular”

 

Assim como Pedro, Júlia Jamile Oliveira Gonçalves, 17, ex-aluna no CEMTN, conseguiu garantir um lugar na UnB e vai cursar engenharia de rede de comunicação. “Eu estava confiante na aprovação, mas só fiquei aliviada depois de ver o meu nome no mural”, relata.

Para atingir os objetivos, Júlia, que mora em Ceilândia com a mãe, dobrou a rotina de estudos durante os três últimos anos. Ela conta que se engajou nas aulas do cursinho preparatório para o PAS e nos aulões de reforço voltados para o exame. Usava também todo o tempo livre para estudar.

Até mesmo nas viagens de ônibus do trajeto que fazia de casa para a escola e vice-versa. “Foi muito bom estudar no CEMTN. A escola é muito voltada para o PAS. Os professores são exigentes e as atividades desenvolvidas pelo colégio contribuíram para o resultado”, diz a jovem.

Na avaliação do diretor da unidade de ensino, Adriano Moura Neradil, 41, o bom resultado tem relação com o trabalho conjunto entre a equipe escolar, pais e alunos. “Nós exigimos muita disciplina e buscamos ser rígidos na cobrança para que os nossos alunos sejam mais comprometidos. E trabalhamos de forma integrada”, diz.

Setor Leste
O Centro de Ensino Médio Setor Leste, do Plano Piloto, teve 64 estudantes selecionados pelo programa. João Gabriel Santos Rodrigues (foto em destaque), 18, está entre eles. “Meus pais estão alegres. Eu estava desanimado com o PAS e me dediquei bastante ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Agora, estou ansioso pelo início das aulas. Não vejo a hora de começar”, conta o estudante, que vai cursar história.

A diretora do Setor Leste, Janaína Moreira de Faria, 39, à frente da unidade há seis meses, destaca que o PAS ajuda a valorizar o trabalho do professor. Segundo ela, os três anos de acompanhamento constante não vão deixar os estudantes se esquecerem da importância do ingresso na universidade.

“Estimulamos os alunos por meio dos conteúdos com foco nas aulas de redação e simulados aplicados durante o ano. Queremos que esses alunos se tornem espelho para os outros. Que os nossos estudantes ainda possam alcançar muitos resultados positivos”, explica.

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