atualizado
“Tem que passar na faculdade, tem que passar no Enem…vamos estudar isso e isso. Então, a saúde mental, nesta fase, é muito importante, é essencial”, afirma Maria Fernanda Araldi, estudante de 16 anos do Colégio Marista Champagnat – Taguatinga, durante um bate-papo com a equipe do portal Metrópoles. Para ela, além desse apoio, a escola deve incentivar, durante os anos de Ensino Fundamental e Médio, habilidades principalmente sociais, que poderão ser úteis em qualquer profissão escolhida futuramente.
Como a escola deve preparar os jovens para o futuro? Geralmente, essa pergunta é respondida por pais, professores, diretores de colégios ou outros especialistas na área, mas raramente os mais interessados, os próprios alunos, são ouvidos. Por isso, por meio do projeto “Escola para o Futuro”, o Metrópoles reuniu adolescentes de várias instituições de ensino para escutar deles o que esperam dos conhecimentos transmitidos pelos locais onde estudam.
Neste vídeo, estudantes do Marista Centro-Norte contam quais as expectativas com a formação educacional:
Conheça a rede de colégios Marista Centro-Norte
Do sonho de Marcelino Champagnat, há mais de duzentos anos, na França, surgiu a missão Marista junto às crianças, adolescentes e jovens. Presente em 82 países, a instituição investe em uma pedagogia muito prática, focada na presença, no amor à natureza, na solidariedade e no aprender fazendo. Além disso, o foco é preparar os estudantes para os desafios contemporâneos e o compromisso com a sociedade, bem como a viabilidade de um projeto de vida.
Referência da Educação Infantil ao Ensino Médio, está presente nas cinco regiões brasileiras. Por aqui, o Marista Centro-Norte abrange colégios e escolas em 16 estados e no Distrito Federal, com sede em Águas Claras (DF).
O projeto educativo do Colégio Marista valoriza a formação humana, a qualidade do ensino, os resultados acadêmicos e o incentivo ao protagonismo e à solidariedade. Do mesmo modo, a prática pedagógica promove o diálogo entre as ciências, as sociedades e as culturas sob uma perspectiva cristã da realidade.
“O papel da escola é oferecer uma formação integral aos estudantes, para a compreensão de uma sociedade mais justa e solidária, formando pessoas capazes de manter o aprendizado ao longo de toda a vida”, ressalta Deysiane Pontes, gerente socioeducacional Marista. “A educação Marista investe no protagonismo do estudante.”
Assim, permite aos alunos entender as necessidades humanas e sociais contemporâneas, questioná-las, traçar caminhos e modos de enfrentar as problematizações. Nessa perspectiva, o aprendizado reúne a formação afetiva, ética, social, política, cognitiva e religiosa do indivíduo.
