Ensino médio teve 419 mil matrículas a menos em 2025, aponta Censo
Redução foi de 5,4% em relação a 2024; resultado interrompe tendência de alta e ocorre em meio à expansão das políticas de permanência
atualizado
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O número de matrículas no ensino médio caiu 5,4% em 2025 na comparação com o ano anterior, o que representa uma redução de 419 mil estudantes nas redes pública e privada. É o pior resultado desde 2019, início da pandemia de covid, segundo dados divulgados pelo Censo Escolar 2025 nesta quinta-feira (26/2).
O Brasil tinha 7,3 milhões de alunos matriculados no ensino médio regular em 2025. Em 2024, eram 7,8 milhões, quando a etapa havia crescido 1,5%.
A queda interrompe o movimento de alta registrado no ano anterior, em meio à implementação de políticas de permanência, como o programa Pé-de-Meia, voltado a estimular a conclusão do ensino médio.
A redução, no entanto, não foi vista com preocupação pelo governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT). O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que a queda de matrículas foi influenciada por dois fatores: redução da população nesta faixa etária e menor retenção dos estudantes no ensino básico.
“Os alunos estão repetindo menos. Antes, a retenção inchava o sistema. Passando ano a ano, à medida que eu reduzo a distorção idade-série e dou oportunidades aos alunos que estão atrasados para eles concluam, eu reduzo o número de matrículas”, apontou Santana.
Evolução das matrículas no ensino médio
- 2019: 7.465.891
- 2020: 7.550.753 (+1,14%)
- 2021: 7.770.557 (+2,91%)
- 2022: 7.866.695 (+1,24%)
- 2023: 7.676.743 (−2,41%)
- 2024: 7.790.396 (+1,48%)
- 2025: 7.370.879 (-5,38%)
Sobre a distribuição das matrículas no ensino médio, a rede pública responde pela maior parte do total, com aproximadamente 86%.
Apesar da queda nas matrículas da etapa, o tempo integral avançou na rede pública. Considerando apenas as etapas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, o país registrou 8,8 milhões de matrículas em jornada ampliada em 2025, um crescimento de 11,3% em relação a 2024.
No ensino médio da rede pública, o tempo integral já representa 26,8% das matrículas. O número cresceu 8,4% em 2025, com acréscimo de 130,9 mil estudantes.
Na rede privada, cerca de 11% das matrículas do ensino médio são de tempo integral.
As escolas de tempo integral funcionam, em geral, com jornada mínima de 7 horas diárias (35 horas semanais), acima da carga média das escolas de turno parcial, de cerca de 4 horas por dia.
