Dia do Livro Didático: saiba mais sobre a importância do material
O guia de ensino ajuda escolas no trabalho de formação de indivíduos
atualizado
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“Abram o livro na página…” ou “Quem pode fazer a leitura do texto?” são frases clássicas em salas de aula. Não por acaso, o livro didático representa o material mais utilizado no ambiente escolar, porque facilita a aprendizagem. Hoje (27/2), no Dia do Livro Didático, o Metrópoles trouxe opções de obras que funcionam como um piloto de bordo para turmas do Ensino Fundamental.
De caráter pedagógico, a publicação surgiu como complemento aos livros clássicos, utilizados na escola, inicialmente buscando ajudar na alfabetização e na divulgação de ciências, história e filosofia. Atualmente, já expandiu para outros campos de estudo, do Ensino Fundamental até os superiores, funcionando como um guia de ensino, que ajuda escolas no trabalho de formação de indivíduos.

Livro físico x tecnologia
De acordo com o professor de Matemática e idealizador do programa Cálculo de Balada, Fillipe Pacheco, de Brasília (DF), apesar de importante, o livro físico não deve ser o material exclusivo de sala de aula. “Usar somente o livro certamente vai tornar a aula monótona, da mesma maneira ocorrerá se for utilizada apenas a internet. Nesse caso, o papel do professor é misturar todas as ferramentas disponíveis”, afirma o profissional.
A didática escolar de Pacheco busca o equilíbrio entre os itens manuais e aqueles ligados à internet. “Para as minhas aulas, eu sempre levo o Ipad. Se vou falar sobre Equação do Segundo Grau, por exemplo, abro o Google Earth e levo os alunos até a Ponte JK. Isso torna a aprendizagem muito mais significativa”, explica o professor de Matemática.
Confira:
Araribá Plus. Geografia – 6º Ano | Editora Moderna
A proposta pedagógica da obra é, de acordo com as exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), potencializar o trabalho do professor e valorizar o desenvolvimento cognitivo e socioemocional do aluno, promovendo a interdisciplinaridade, o protagonismo e a formação ética e cidadã.

ComprarTempo de Português – 6º Ano | Editora do Brasil
A seleção de textos segue os campos de atuação da BNCC: artístico-literário, das práticas de estudo e pesquisa, jornalístico-midiático e de atuação na vida pública. A coleção incentiva o aluno a assumir papel de protagonista durante o uso das tecnologias digitais de informação de forma crítica e reflexiva.

ComprarApoema Ciências – 6º ano | Editora do Brasil
A obra apresenta conteúdos que têm por objetivo enriquecer o estudo e despertar o interesse do aluno pelos temas da disciplina, por meio de atividades desafiadoras que mostram a influência cada vez maior da ciência e da tecnologia em nossa vida. Coleção reorganizada para atender à BNCC de forma integral.

ComprarApoema Inglês – 6º ano | Editora do Brasil
De acordo com a BNCC, a nova coleção apresenta conteúdo fonético e fonológico para aprimoramento da pronúncia em idioma estrangeiro. Trabalha também com diferentes gêneros e suportes textuais fomentando o domínio da habilidade de compreensão textual e da prática escrita.

ComprarHistória.doc – 6º ano | Saraiva Didáticos
O projeto gráfico aproxima o estudante da leitura a partir de imagens e documentos que dão testemunho da época em que foram produzidos. Além disso, contém narrativa fluente e linguagem despojada. Abordam, por fim, a articulação da História com outras disciplinas, traçando paralelos entre diferentes tempos e espaços e apresentam roteiros de estudos.

ComprarEncontro com a Filosofia – 6º Ano | Editora Moderna
A coleção traz propostas enxutas e flexíveis, valoriza a autonomia do estudante e o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para a ética, para a cidadania e para o pensamento crítico, para que o aluno se posicione de forma consciente e responsável em situações do cotidiano.

ComprarBase Nacional Comum Curricular (BNCC)
As diretrizes do livro didático devem estar de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A escolha do material é feita de dois em dois anos, em que os docentes se reúnem e optam pelo material que melhor atende às necessidades e preparo para diferentes exames, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), entre outros testes.
Paradidático x didático
Os livros paradidáticos podem ser utilizados em todas as etapas escolares. Dinâmicas e estudos literários mais aprofundados são alguns exemplos de atividades que têm materiais paradidáticos como guia. Enquanto o didático dá suporte direto ao ensino, o paradidático auxilia outras práticas de aprendizado e aplicação.
Data
A trajetória do livro didático no Brasil começou em 1929, com a criação do Instituto Nacional do Livro (INL), órgão com a função específica de legislar essa área no país. Desde 1985, o país mantém o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), que fornece todos os livros didáticos para os alunos das redes públicas de ensino de todo o país.
